Répertoire de ressources

Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie





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Publish or Perish

Ce logiciel récupère et analyse les citations académiques. Celui-ci aide les chercheur·ses et étudiant·es à démontrer l’impact de leurs recherches, à choisir les revues pour soumettre leurs travaux, à réaliser des revues de littérature et à mener des recherches bibliométriques.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Harzing.com

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About CC licenses

Les licences Creative Commons offrent un moyen standardisé d’accorder au public l’autorisation d’utiliser leur travail créatif en vertu de la loi sur le droit d’auteur. Il est essentiel de comprendre en quoi consistent ces licences, puisque la version révisée de la Politique de diffusion en libre accès des Fonds de recherche du Québec (FRQ) exige dorénavant que les publications examinées par les pairs soient diffusées sous licence ouverte.

Sujet :

Libre accès

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Creative Commons

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Faire entendre la voix de la science

Ce guide aide les scientifiques à mieux comprendre le fonctionnement des gouvernements et à influencer les politiques publiques de manière efficace. Il propose des stratégies pour collaborer avec les décideur·ses politiques et promouvoir le consensus scientifique.

Sujet :

Mobiliser les connaissances

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Evidence for Democracy

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Vidéos Sciences & Médias

Produite par la chaîne YouTube scientifique Sci+, cette série de vidéos s’adresse aux scientifiques afin d’outiller ces derniers pour améliorer leur communication avec les médias.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Sci+

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Boîte à outils des principes de la recherche en contexte autochtone 

Cette boîte à outils est issue d’une collaboration entre la Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador, de l’Université du Québec en Outaouais, de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue et du Réseau DIALOG. L’objectif est de mettre à la disposition de tous les outils théoriques, épistémologiques, méthodologiques et éthiques qui balisent la recherche autochtone.

Sujet :

Contexte autochtone

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador, Réseau DIALOG, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Université du Québec en Outaouais

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Indigenous Research Level of Engagement Tool

Le Indigenous Research Level of Engagement Tool (IRLET) du Indigenous Continuing Education Centre est un outil visant à accompagner les chercheur∙ses et les comités d’évaluation de soutien financier impliqué∙es dans la recherche en contexte autochtone. La plateforme propose des lignes directrices pour assurer une planification et une exécution appropriées d’une proposition de projet de recherche.

Sujet :

Contexte autochtone

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Indigenous Continuing Education Centre

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