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Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie

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Commission européenne
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Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG)
Université de Sherbrooke
Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
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gaies
Cette formation virtuelle vise à sensibiliser le personnel du réseau de la santé et des services sociaux aux réalités des personnes aînées lesbiennes
Centre de recherche et d’expertise en gérontologie sociale (CREGÉS)
Institut universitaire au regard des communautés ethnoculturelles
Chaire pour les femmes en sciences et en génie (CFSG)
Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)
Divergenres
eninclusif.fr
Institut national de la recherche scientifique
Université de Montréal
Comité d’écriture inclusive de l’Université Laval
Indigenous Continuing Education Centre
Réseau de recherche sur les données de santé du Canada (RRDS Canada)
Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL)
Formation Michel-Sarrazin
Groupe en éthique de la recherche (GER)
Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador
Université du Québec en Outaouais
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Réseau interuniverRéseau interuniversitaire québécois pour l’équité
Réseau interuniversitaire québécois pour l’équitéla diversité et l’inclusion (RQÉDI)
Réseau interuniversitaire québécois pour l’équité la diversité et l’inclusion (RQÉDI)
Chaire pour les femmes en sciences et en génie au Québec
Institut de recherche en Santé du Canada (IRSC)
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Réseau des centres collégiaux de transfert de technologies et de pratiques sociales (CCTT)
Réseau des centres collégiaux de transfert de technologies et de pratiques sociales (Réseau CCTT)
Réseau CCTT
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Réseau québécois pour l’équité
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Groupe sur la conduite responsable de la recherche (GCRR)
École de l’intelligence artificielle en santé (ÉIAS)
Evidence for Democracy

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Beall’s List of Potential Predatory Publishers

Cet outil permet d’identifier les éditeurs potentiellement prédateurs de revues en libre accès en utilisant le nom de l’éditeur ou son URL. Cela aide les chercheur·ses  à évaluer la crédibilité des revues avant de soumettre leurs travaux, en réduisant le risque de publication dans des périodiques douteux.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Beall’s List

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