Répertoire de ressources
Ressources offertes par le RQPSAL
Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie
Considérer la diversité dans sa recherche: introduction à l’ACS+, L’ADS+ et L’ACSG
En collaboration avec l’Université de Sherbrooke, la Chaire pour les femmes en sciences et en génie a élaboré un document rassemblant des concepts et des faits à propos de l’ACS+, l’ADS+ et l’ACSG, des méthodes d’analyse comparative de sexes, de genres ou de facteurs croisés utilisés en recherche.
Sujet :
Analyse des données
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Chaire pour les femmes en sciences et en génie (CFSG), Université de Sherbrooke
About CC licenses
Les licences Creative Commons offrent un moyen standardisé d’accorder au public l’autorisation d’utiliser leur travail créatif en vertu de la loi sur le droit d’auteur. Il est essentiel de comprendre en quoi consistent ces licences, puisque la version révisée de la Politique de diffusion en libre accès des Fonds de recherche du Québec (FRQ) exige dorénavant que les publications examinées par les pairs soient diffusées sous licence ouverte.
Sujet :
Libre accès
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Creative Commons
Guide de planification de l’application des connaissances
Ce Guide de planification de l’application des connaissances (AC) de Santé Canada peut vous aider à adopter une approche pratique et fondée sur des données probantes pour la diffusion et la mise en œuvre des connaissances.
Sujet :
Mobiliser les connaissances
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
L’EDI dans une demande de subvention à la découverte du CRSNG
Cette foire aux questions fréquentes de la Chaire pour les femmes en sciences et en génie a été rédigée dans l’intention de soutenir les personnes rédigeant des demandes de subvention à la découverte du Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG). Elle concerne plus particulièrement la prise en compte et l’intégration de l’EDI.
Sujet :
Organismes subventionnaires
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Chaire pour les femmes en sciences et en génie (CFSG)
Guide d’écriture inclusive
Ce guide du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF) propose des techniques pour changer vos habitudes et des conseils pour éviter les stéréotypes. Il vous invite également à tester vos connaissances avec des exercices pratiques et offre une liste de vérification pour passer vos textes en revue.
Sujet :
Outils de rédaction, Rédaction inclusive
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)
Les défis rencontrés par les groupes désignés et les groupes marginalisés
En collaboration avec l’Université de Sherbrooke, la Chaire pour les femmes en sciences et en génie a développé un feuillet présentant des faits et des concepts ainsi que des exemples de défis rencontrés aux études et en emploi par certains groupes marginalisés.
Sujet :
Groupes sous-représentés dans les milieux de soins et en recherche
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Chaire pour les femmes en sciences et en génie (CFSG), Université de Sherbrooke
Formation sur les troubles neurocognitifs pour les partenaires de soins
Le Programme de formation sur les troubles neurocognitifs de l’Université McGill a lancé un nouveau cours en ligne gratuit destiné à former et à soutenir les partenaires de soins des personnes atteintes de démence. Le cours se présente en dix modules d’apprentissage autonome en ligne.
Sujet :
Formation, Pratiques recommandées pour les soignant·es
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Prestataires de soins et services et bénévoles
Produite par :
Université McGill
Fiche d’information pour parler de maladie grave
Cette fiche d’information du gouvernement du Canada présente trois questions à se poser en tant que professionnel·les de la santé et des services sociaux pour faciliter les conversations difficiles au sujet des maladies graves.
Sujet :
Pratiques recommandées pour les soignant·es
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Prestataires de soins et services et bénévoles
Produite par :
Santé Canada
Troisième rapport annuel sur l’aide médicale à mourir au Canada 2021
Juillet 2022
Sujet :
Comprendre l’aide médicale à mourir (AMM), Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
Deuxième rapport annuel sur l’aide médicale à mourir au Canada
Juin 2021
Sujet :
Comprendre l’aide médicale à mourir (AMM), Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
Plan d’action sur les soins palliatifs
Août 2019
Sujet :
Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
Cadre sur les soins palliatifs au Canada
Décembre 2018
Sujet :
Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada