Répertoire de ressources

Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie





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TERMIUM Plus®

Cette banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada vous donne accès à des millions de termes dans plusieurs langues. Vous pouvez trouver des termes, des abréviations, des définitions et des exemples d’utilisation dans un large éventail de domaines spécialisés.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Anglais, Espagnol, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Gouvernement du Canada

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Mobiliser vos connaissances : transformer la connaissance en impact 

Ce webinaire du Réseau Impact Recherche Canada vise à présenter la mobilisation des connaissances, à souligner son importance dans le développement de la main-d’œuvre et à partager de meilleures pratiques ainsi que des outils de planification.

Sujet :

Mobiliser les connaissances

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Un guide complet pour établir et gérer des partenariats

Ce guide du Réseau Impact Recherche Canada est consacré aux principes généraux et aux pratiques courantes pour développer et gérer plusieurs types de partenariats, incluant ceux en lien avec la mobilisation des connaissances.

Sujet :

Mobiliser les connaissances

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Guide de planification de l’application des connaissances

Ce Guide de planification de l’application des connaissances (AC) de Santé Canada peut vous aider à adopter une approche pratique et fondée sur des données probantes pour la diffusion et la mise en œuvre des connaissances.

Sujet :

Mobiliser les connaissances

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Santé Canada

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Tools for knowledge mobilization

Le Réseau Impact Recherche Canada organise des événements de mobilisation des connaissances rassemblant divers∙es chercheur∙ses et acteur∙rices communautaires autour d’un intérêt commun. Ce plan de travail rassemble certains outils et intentions à la base de ces rencontres.

Sujet :

Mobiliser les connaissances

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Un guide pour déterminer vos objectifs de mobilisation des connaissances

Le Réseau Impact Recherche Canada a élaboré un guide d’introduction pour vous aider à commencer à élaborer vos objectifs de mobilisation des connaissances.

Sujet :

Planifier la mobilisation des connaissances

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Planification d’événements accessibles et inclusifs pour la mobilisation des connaissances

L’objectif de ce module du Réseau Impact Recherche Canada est de fournir aux particuliers et aux organisations des conseils pratiques, des ressources et les compétences nécessaires pour organiser un événement accessible et inclusif.

Sujet :

Planifier la mobilisation des connaissances

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Écrire pour être lu

Ceci est un document d’aide à la rédaction d’un article de vulgarisation scientifique offert par le Fonds d’investissement des cycles supérieurs de l’Université de Montréal (FICSUM) avec la revue Dire qui se spécialise dans les articles de vulgarisation scientifique.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Fonds d’investissement des cycles supérieurs de l’Université de Montréal (FICSUM)

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Conception infographique pour la mobilisation des connaissances

Ce module du Réseau Impact Recherche Canada est dédié à la conception infographique pour la mobilisation des connaissances. Il s’inscrit dans le cadre des compétences de communication, en mettant l’accent sur la création de visuels et d’infographies.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Narration – Humaniser les chiffres

Dans ce module d’introduction du Réseau Impact Recherche Canada, vous obtiendrez un aperçu général des considérations éthiques et inclusives à prendre en compte avant, pendant et après votre collecte de témoignages auprès de diverses personnes.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Établir de nouvelles orientations à l’appui de la recherche et de la formation en recherche autochtone au Canada

À l’appui de l’élaboration d’un modèle interdisciplinaire de recherche et de formation en recherche autochtone contribuant à la réconciliation, le CRSH dirige la mise en œuvre de l’initiative Renforcer la capacité de recherche autochtone. Le présent document résume ce processus et met en lumière les questions et les préoccupations soulevées par les Premières Nations, les Métis et les Inuits dans le contexte de la recherche et de la formation en recherche autochtone.

Sujet :

Contexte autochtone

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Gouvernement du Canada

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EPTC 2 (2022) – Chapitre 9 : Recherche impliquant les Premières Nations, les Inuits ou les Métis du Canada

Ce chapitre de l’Énoncé de politique des trois conseils : Éthique de la recherche avec des êtres humains vise à servir de cadre à la conduite éthique de la recherche impliquant les peuples autochtones. Il a pour but d’encourager la recherche impliquant les peuples autochtones à reposer sur des relations respectueuses. Il vise aussi à encourager le dialogue et la collaboration entre les chercheur·ses et les participant·es.

Sujet :

Éthique de la recherche, Contexte autochtone

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Gouvernement du Canada, Groupe en éthique de la recherche (GER)

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Les communautés autochtones au Québec

Cette carte des Services aux Autochtones Canada donne un aperçu des Premières Nations et des communautés autochtones au Québec.

Sujet :

Contexte autochtone

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Gouvernement du Canada

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Écriture inclusive : noms collectifs polyvalents

Cette ressource du Portail linguistique du Canada liste plusieurs noms collectifs, dont des noms collectifs polyvalents. Ceux-ci permettent d’éviter le masculin générique lorsqu’on veut désigner un groupe formé de personnes de différents genres.

Sujet :

Outils de rédaction, Rédaction inclusive

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Gouvernement du Canada

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Inclusionnaire : recueil de solutions inclusives 

L’Inclusionnaire, un index conçu par le Portail linguistique du Canada, présente des mots genrés désignant ou qualifiant des personnes et offre des pistes de solutions inclusives pour les remplacer. Il a été conçu pour servir de source d’inspiration à quiconque souhaite rédiger, réviser ou traduire de façon inclusive en français.

Sujet :

Outils de rédaction, Rédaction inclusive

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Gouvernement du Canada

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Guide d’écriture inclusive

Ce guide du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF) propose des techniques pour changer vos habitudes et des conseils pour éviter les stéréotypes. Il vous invite également à tester vos connaissances avec des exercices pratiques et offre une liste de vérification pour passer vos textes en revue.

Sujet :

Outils de rédaction, Rédaction inclusive

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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LivingMyCulture.ca 

Sur ce site Web proposé par le Portail canadien en soins palliatifs, des personnes de diverses cultures partagent leurs histoires et leur sagesse à propos de la vie avec une maladie grave, la fin de vie et le deuil afin de soutenir les autres.

Sujet :

Groupes sous-représentés dans les milieux de soins et en recherche 

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es, Personne touchée par la maladie, ses proches et le grand public, Prestataires de soins et services et bénévoles

Produite par :

Portail palliatif canadien

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Centre d’apprentissage pour des soins compatissants et de qualité 

Ce centre d’apprentissage du Portail palliatif canadien propose des formations gratuites et basées sur des preuves pour soutenir votre pratique en soins palliatifs et de fin de vie et en soutien au deuil. Les modules sont autodirigés et offrent des certificats de complétion.

Sujet :

Pratiques recommandées pour les soignant·es

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Prestataires de soins et services et bénévoles

Produite par :

Portail palliatif canadien

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