Répertoire de ressources
Ressources offertes par le RQPSAL
Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie
Publier un article en libre accès
Cette page du site Web de la Polytechnique de Montréal présente les différentes façons de publier un article en libre accès, les avantages de ce type de publication et comment se protéger en tant qu’auteur·rices.
Sujet :
Libre accès
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Polytechnique de Montréal
About CC licenses
Les licences Creative Commons offrent un moyen standardisé d’accorder au public l’autorisation d’utiliser leur travail créatif en vertu de la loi sur le droit d’auteur. Il est essentiel de comprendre en quoi consistent ces licences, puisque la version révisée de la Politique de diffusion en libre accès des Fonds de recherche du Québec (FRQ) exige dorénavant que les publications examinées par les pairs soient diffusées sous licence ouverte.
Sujet :
Libre accès
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Creative Commons
Trousse SACO
SACO est une trousse d’accompagnement qui vise à soutenir les organisations dans le choix, l’implantation et l’évaluation de stratégies de transfert et d’utilisation des connaissances selon leurs besoins et les caractéristiques de leur milieu.
Sujet :
Mobiliser les connaissances
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Laboratoire NT2
Les bases de la vulgarisation scientifique
Cet atelier-conférence sur la vulgarisation scientifique, en partenariat avec Sciences 101 – Vulgarisation UQAM, a été présenté dans le cadre de la troisième Demi-journée scientifique étudiante du RQSPAL. Vous pouvez également accéder à la conférence complète en différé.
Sujet :
Vulgariser la science
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Sciences 101 – Vulgarisation UQAM
Living guidelines on the responsible use of generative AI in research
Les lignes directrices développées par le European Research Area Forum visent à guider l’utilisation responsable de l’IA générative dans la recherche. Elles s’adressent aux organismes de financement, aux organisations de recherche et aux chercheur·ses, en mettant l’accent sur la prévention des abus et la promotion de bonnes pratiques.
Sujet :
Intelligence artificielle
Langue :
Anglais
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Commission européenne
Des pictogrammes pour surmonter la barrière de la langue
Cette recherche s’est intéressée aux structures relationnelles entre la ou le thérapeute, la personne confrontée à une ou des maladies graves et à ses proches. Elle présente un moyen de faciliter la communication entre les préposé·es et les personnes allophones à l’aide de pictogrammes.
Sujet :
Pratiques recommandées pour les soignant·es
Langue :
Français
Audience :
Prestataires de soins et services et bénévoles
Produite par :
Équipe de recherche METISS