Répertoire de ressources
Ressources offertes par le RQPSAL
Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie
Lignes directrices pour une mobilisation des connaissances efficace
Ces lignes directrices aident les chercheur·ses à intégrer des activités de mobilisation des connaissances dans leurs travaux financés par le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH). Elles fournissent des conseils sur la communication des résultats et la collaboration avec les utilisateur·rices des connaissances, ce qui permet d’améliorer l’évaluation des propositions de financement et de maximiser l’impact de la recherche.
Sujet :
Mobiliser les connaissances
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH)
Formation Nunavik
Le Répertoire de formations en soins palliatifs – Nunavik se veut un outil dynamique, mis à la disposition des professionnel·les de la santé et des services sociaux du Nunavik, afin de leur faciliter l’accès à une variété de formations spécialisées en soins palliatifs, que celles-ci soient offertes en ligne (synchrone, asynchrone), en visioconférence ou en présentiel.
Sujet :
Contexte autochtone, Formation, Pratiques recommandées pour les soignant·es
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es, Prestataires de soins et services et bénévoles
Produite par :
Formation Michel-Sarrazin
Soins palliatifs à domicile en contexte de diversité
Cette étude présente les principaux résultats d’une recherche réalisée en 2018-2019 examinant la façon dont sont modulées les stratégies d’accompagnement en soins palliatifs, auprès des personnes en fin de vie et de leur entourage, pour prendre en compte le pluralisme des identités, des croyances et des pratiques.
Sujet :
Groupes sous-représentés dans les milieux de soins et en rechercheÂ
Langue :
Français
Audience :
Prestataires de soins et services et bénévoles
Produite par :
Institut universitaire au regard des communautés ethnoculturelles
Les préjugés inconscients et le processus d’évaluation par les pairs
Ce module de formation proposé aux pairs évaluateurs portant sur les préjugés inconscients. Ce module interactif est conçu pour aider à ̀ mieux comprendre le phénomène des préjugés inconscients et son influence possible sur le processus d’évaluation par les pairs. Une version PDF est également disponible.
Sujet :
Biais inconscients
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH), Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG)