Répertoire de ressources
Ressources offertes par le RQPSAL
Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie
About CC licenses
Les licences Creative Commons offrent un moyen standardisé d’accorder au public l’autorisation d’utiliser leur travail créatif en vertu de la loi sur le droit d’auteur. Il est essentiel de comprendre en quoi consistent ces licences, puisque la version révisée de la Politique de diffusion en libre accès des Fonds de recherche du Québec (FRQ) exige dorénavant que les publications examinées par les pairs soient diffusées sous licence ouverte.
Sujet :
Libre accès
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Creative Commons
Guide de planification de l’application des connaissances
Ce Guide de planification de l’application des connaissances (AC) de Santé Canada peut vous aider à adopter une approche pratique et fondée sur des données probantes pour la diffusion et la mise en œuvre des connaissances.
Sujet :
Mobiliser les connaissances
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
Plain language checklist
The SickKids Learning Institute a produit une liste rappelant les points centraux du langage simple dans la communication écrite pour les documents scientifiques ou de vulgarisation s’adressant à divers types d’audience, incluant les familles et les jeunes.
Sujet :
Vulgariser la science
Langue :
Anglais
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
SickKids Learning Institute
Boîte à outils des principes de la recherche en contexte autochtoneÂ
Cette boîte à outils est issue d’une collaboration entre la Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador, de l’Université du Québec en Outaouais, de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue et du Réseau DIALOG. L’objectif est de mettre à la disposition de tous les outils théoriques, épistémologiques, méthodologiques et éthiques qui balisent la recherche autochtone.
Sujet :
Contexte autochtone
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador, Réseau DIALOG, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Université du Québec en Outaouais
Fiche d’information pour parler de maladie graveÂ
Cette fiche d’information du gouvernement du Canada présente trois questions à se poser en tant que professionnel·les de la santé et des services sociaux pour faciliter les conversations difficiles au sujet des maladies graves.
Sujet :
Pratiques recommandées pour les soignant·es
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Prestataires de soins et services et bénévoles
Produite par :
Santé Canada
Boîte à outils – Deuil-JeunesseÂ
Deuil-Jeunesse propose divers outils pour soutenir celles et ceux qui traversent des périodes difficiles. Les thèmes abordés incluent le deuil, la maladie grave, la proche aidance et d’autres ressources utiles.
Sujet :
Accompagner et vivre la fin de vie et le deuil, Jeunesse
Langue :
Français
Audience :
Personne touchée par la maladie, ses proches et le grand public
Produite par :
Deuil-jeunesse
Troisième rapport annuel sur l’aide médicale à mourir au Canada 2021Â
Juillet 2022
Sujet :
Comprendre l’aide médicale à mourir (AMM), Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
Deuxième rapport annuel sur l’aide médicale à mourir au CanadaÂ
Juin 2021
Sujet :
Comprendre l’aide médicale à mourir (AMM), Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
Plan d’action sur les soins palliatifsÂ
Août 2019
Sujet :
Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
Cadre sur les soins palliatifs au CanadaÂ
Décembre 2018
Sujet :
Rapports et publications
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Santé Canada
