Répertoire de ressources

Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie





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Publier en respectant les politiques de libre accès des organismes subventionnaires

Cet atelier du RQSPAL vise à présenter les exigences des politiques de libre accès des Conseils canadiens (CRSH, CRSNG et IRSC) et des Fonds de recherche du Québec (FRQ) ainsi que les moyens de s’y conformer. Les participant∙es y apprendront à identifier les revues leur permettant de respecter ces politiques et à vérifier si un article a effectivement été publié en libre accès.

Sujet :

Libre accès

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau québécois de recherche en soins palliatifs et de fin de vie (RQSPAL)

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Publier un article en libre accès

Cette page du site Web de la Polytechnique de Montréal présente les différentes façons de publier un article en libre accès, les avantages de ce type de publication et comment se protéger en tant qu’auteur·rices.

Sujet :

Libre accès

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Polytechnique de Montréal

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La boussole du libre accès

Cet outil interactif conçu par la Bibliothèque de l’Université Laval sert à vous aider à vous conformer aux politiques de libre accès des gouvernements canadien et québécois.

Sujet :

Libre accès

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Bibliothèque de l’Université Laval

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Politique de diffusion en libre accès du FRQ 

Cette vidéo permet à la communauté scientifique de mieux comprendre les principales exigences de la Politique de diffusion en libre accès des Fonds de recherche du Québec (FRQ). Cette politique est également disponible en format PDF.

Sujet :

Libre accès

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Fonds de recherche du Québec (FRQ)

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About CC licenses

Les licences Creative Commons offrent un moyen standardisé d’accorder au public l’autorisation d’utiliser leur travail créatif en vertu de la loi sur le droit d’auteur. Il est essentiel de comprendre en quoi consistent ces licences, puisque la version révisée de la Politique de diffusion en libre accès des Fonds de recherche du Québec (FRQ) exige dorénavant que les publications examinées par les pairs soient diffusées sous licence ouverte.

Sujet :

Libre accès

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Creative Commons

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Outil pour valider la conformité des revues au libre accès

Cet outil facile d’utilisation permet de vérifier quelles options de publication sont conformes à la politique de libre accès de votre organisme de financement.

Sujet :

Libre accès

Langue :

Anglais, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Cottage Labs LLP

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RaccourSci, la communication scientifique sans détour

RaccourSci est une plateforme pour une communication scientifique sans détour. Elle vous donne accès à une multitude de ressources sur la communication scientifique en français pour exprimer de manière claire, simple et concise le fruit de longues années de recherches, tant pour les pairs que pour d’autres publics.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

RaccourSci

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Écrire pour être lu

Ceci est un document d’aide à la rédaction d’un article de vulgarisation scientifique offert par le Fonds d’investissement des cycles supérieurs de l’Université de Montréal (FICSUM) avec la revue Dire qui se spécialise dans les articles de vulgarisation scientifique.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Fonds d’investissement des cycles supérieurs de l’Université de Montréal (FICSUM)

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Les bases de la vulgarisation scientifique

Cet atelier-conférence sur la vulgarisation scientifique, en partenariat avec Sciences 101 – Vulgarisation UQAM, a été présenté dans le cadre de la troisième Demi-journée scientifique étudiante du RQSPAL. Vous pouvez également accéder à la conférence complète en différé.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Sciences 101 – Vulgarisation UQAM

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Vidéos Sciences & Médias

Produite par la chaîne YouTube scientifique Sci+, cette série de vidéos s’adresse aux scientifiques afin d’outiller ces derniers pour améliorer leur communication avec les médias.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Sci+

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Banques d’images en libre accès

La Bibliothèque de l’Université Laval présente une sélection de banques d’images permettant de trouver des images en libre accès, sous licence Creative Commons ou appartenant au domaine public.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Bibliothèque de l’Université Laval

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Conception infographique pour la mobilisation des connaissances

Ce module du Réseau Impact Recherche Canada est dédié à la conception infographique pour la mobilisation des connaissances. Il s’inscrit dans le cadre des compétences de communication, en mettant l’accent sur la création de visuels et d’infographies.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Narration – Humaniser les chiffres

Dans ce module d’introduction du Réseau Impact Recherche Canada, vous obtiendrez un aperçu général des considérations éthiques et inclusives à prendre en compte avant, pendant et après votre collecte de témoignages auprès de diverses personnes.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Plain language checklist

The SickKids Learning Institute a produit une liste rappelant les points centraux du langage simple dans la communication écrite pour les documents scientifiques ou de vulgarisation s’adressant à divers types d’audience, incluant les familles et les jeunes.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

SickKids Learning Institute

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Formation Nunavik

Le Répertoire de formations en soins palliatifs – Nunavik se veut un outil dynamique, mis à la disposition des professionnel·les de la santé et des services sociaux du Nunavik, afin de leur faciliter l’accès à une variété de formations spécialisées en soins palliatifs, que celles-ci soient offertes en ligne (synchrone, asynchrone), en visioconférence ou en présentiel.

Sujet :

Contexte autochtone, Formation, Pratiques recommandées pour les soignant·es

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es, Prestataires de soins et services et bénévoles

Produite par :

Formation Michel-Sarrazin

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Petit lexique d’IA en santé

Ce livret pédagogique édité par le CHUM se veut un outil conçu sous forme d’un lexique incluant des applications en santé avec une référence à douze termes fondamentaux. Illustré de façon ludique et accessible, le livret permettra donc une meilleure compréhension et intégration de l’Intelligence artificielle (IA) en milieu réel pour améliorer la santé de la population, et ce, de façon éthique et responsable.

Sujet :

Intelligence artificielle

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

École de l’intelligence artificielle en santé (ÉIAS)

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Grand lexique français de l’intelligence artificielle

Avec ses milliers de termes et de concepts en anglais et en français, c’est le premier outil exhaustif de référence de langue française en science des données et en intelligence artificielle. Ce lexique est rendu disponible par DataFranca, qui assure la diffusion du vocabulaire français de l’Intelligence artificielle (IA) et de la science des données, de la photonique et de l’informatique quantique.

Sujet :

Intelligence artificielle

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

DataFranca

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Ressources – Data Lama

Data Lama, une entreprise québécoise poursuivant la mission de soutenir les organisations dans la gestion éthique et responsable de leurs données, propose diverses ressources sur leur site Web. Celles-ci sont majoritairement liées à l’utilisation de l’Intelligence artificielle (IA).

Sujet :

Technologies

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

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