Répertoire de ressources
Ressources offertes par le RQPSAL
Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie
Plain language checklist
The SickKids Learning Institute a produit une liste rappelant les points centraux du langage simple dans la communication écrite pour les documents scientifiques ou de vulgarisation s’adressant à divers types d’audience, incluant les familles et les jeunes.
Sujet :
Vulgariser la science
Langue :
Anglais
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
SickKids Learning Institute
Cadre de diversification de l’engagement des patients
Le cadre de diversification est présenté comme un outil à remplir avec le personnel, les patient·es, les familles et les personnes proches aidantes pour orienter et faciliter les initiatives d’engagement qui favorisent la diversité et l’inclusion.
Sujet :
Engagement des patient·es et de la personne citoyenne en recherche
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Excellence en santé Canada
Feuille de route sur l’engagement des patientes, des patients et du public dans la recherche en santé
Cette « feuille de route » interactive a pour objectif de décrire les diverses activités auxquelles les membres du public et patient·es partenaires peuvent participer dans une équipe de recherche au cours des différentes phases d’un projet de recherche en santé.
Sujet :
Engagement des patient·es et de la personne citoyenne en recherche
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Unité de soutien SSA Québec
A Guide to Authentic Patient Engagement
Ce guide offert par le Patient Voices Network aborde les éléments essentiels de l’engagement des patient·es, comment s’y préparer, où trouver des patient·es partenaires et comment les engager efficacement.
Sujet :
Engagement des patient·es et de la personne citoyenne en recherche
Langue :
Anglais
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Patient Voices Network
Boîte à outils du Réseau québécois pour l’équité, la diversité et l’inclusion
Le Réseau québécois pour l’équité, la diversité et l’inclusion (RQEDI) propose une vaste sélection de ressources inspirantes pour promouvoir l’EDI. Ces outils permettent d’enrichir les connaissances, de soutenir les initiatives et de renforcer l’engagement en matière d’EDI.
Sujet :
Outils EDI
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Réseau interuniversitaire québécois pour l’équité la diversité et l’inclusion (RQÉDI)
Guide du CRSNG pour la prise en compte des considérations en matière d’équité, de diversité et d’inclusion dans la recherche
Le Guide du CRSNG pour l’équité, la diversité et l’inclusion dans la recherche propose des informations et des ressources pour intégrer l’EDI à chaque étape du processus de recherche et pour créer des équipes diversifiées et inclusives. Une section supplémentaire fournit des ressources et des références pour approfondir ces pratiques.
Sujet :
Outils EDI
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG)
Glossaire des principaux concepts liés à l’équité en santé
Le Glossaire des principaux concepts liés à l’équité en santé a pour objet d’aider à améliorer l’efficacité des communications et des interventions concernant les déterminants sociaux et structurels de la santé et l’équité en santé. Une terminologie et une compréhension partagées des concepts permettront d’apporter plus de clarté sur les questions d’importance et d’accroître l’incidence des mesures prises pour favoriser l’équité.
Sujet :
Outils EDI
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Centre de collaboration nationale des déterminants de la santé
Équité en matière de données d’inclusion, de diversité, d’équité et d’accessibilité
Cette page du Réseau de recherche sur les données de santé du Canada propose plusieurs ressources telles que des réunions, des conférences et des outils ayant comme objectif de permettre aux données d’être utilisées pour promouvoir l’équité en matière de santé au Canada.
Sujet :
Outils EDI
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Réseau de recherche sur les données de santé du Canada (RRDS Canada)
Stratégie en matière d’équité, de diversité et d’inclusion
Les Fonds de recherche du Québec (FRQ) soutiennent financièrement la recherche et la mobilisation des connaissances, tout en promouvant l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI). Leur stratégie EDI, mise à jour en 2024, vise à améliorer la qualité et l’impact de la recherche en intégrant diverses perspectives.
Sujet :
Organismes subventionnaires
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Fonds de recherche du Québec (FRQ)
L’équité, la diversité et l’inclusion en enseignement supérieur et en recherche
Sur cette page de la Chaire pour les femmes en sciences et en génie, vous trouverez ce document qui rassemble la majeure partie de la documentation développée sur l’EDI en enseignement supérieur et en recherche en plus d’offrir des textes inédits de spécialistes ou de personnes expertes de vécu.
Sujet :
Institutions universitaires
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Chaire pour les femmes en sciences et en génie au Québec
Commencement du voyage dans le monde des esprits: approches des Premières Nations, des Inuits et des Métis en matière de soins palliatifs et de fin de vie au Canada
Cette ressource résume les facteurs contribuant aux expériences des Premières Nations, des Inuits et des Métis en matière de soins palliatifs et de fin de vie, détermine des domaines d’action en fonction des priorités, des lacunes, des défis et des besoins exprimés par ces communautés et définit des modèles de soins communautaires innovants et autochtones et des approches centrées sur la personne.
Sujet :
Contexte autochtone, Pratiques recommandées pour les soignant·es
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es, Prestataires de soins et services et bénévoles
Produite par :
Partenariat canadien contre le cancer
Établir de nouvelles orientations à l’appui de la recherche et de la formation en recherche autochtone au Canada
À l’appui de l’élaboration d’un modèle interdisciplinaire de recherche et de formation en recherche autochtone contribuant à la réconciliation, le CRSH dirige la mise en œuvre de l’initiative Renforcer la capacité de recherche autochtone. Le présent document résume ce processus et met en lumière les questions et les préoccupations soulevées par les Premières Nations, les Métis et les Inuits dans le contexte de la recherche et de la formation en recherche autochtone.
Sujet :
Contexte autochtone
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Gouvernement du Canada
EPTC 2 (2022) – Chapitre 9 : Recherche impliquant les Premières Nations, les Inuits ou les Métis du Canada
Ce chapitre de l’Énoncé de politique des trois conseils : Éthique de la recherche avec des êtres humains vise à servir de cadre à la conduite éthique de la recherche impliquant les peuples autochtones. Il a pour but d’encourager la recherche impliquant les peuples autochtones à reposer sur des relations respectueuses. Il vise aussi à encourager le dialogue et la collaboration entre les chercheur·ses et les participant·es.
Sujet :
Éthique de la recherche, Contexte autochtone
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Gouvernement du Canada, Groupe en éthique de la recherche (GER)
Les communautés autochtones au Québec
Cette carte des Services aux Autochtones Canada donne un aperçu des Premières Nations et des communautés autochtones au Québec.
Sujet :
Contexte autochtone
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Gouvernement du Canada
I-ZOOM – Outil de données en ligne
La Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL) présente un outil permettant de consulter une multitude de données en lien avec les membres des Premières Nations.
Sujet :
Contexte autochtone
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL)
Souveraineté des données sur les Autochtones
Découvrez des ressources pour mieux comprendre la souveraineté des données sur les Autochtones et comment utiliser ces données.
Sujet :
Contexte autochtone, Gestion des données
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Réseau de recherche sur les données de santé du Canada (RRDS Canada)
Indigenous Research Level of Engagement Tool
Le Indigenous Research Level of Engagement Tool (IRLET) du Indigenous Continuing Education Centre est un outil visant à accompagner les chercheur∙ses et les comités d’évaluation de soutien financier impliqué∙es dans la recherche en contexte autochtone. La plateforme propose des lignes directrices pour assurer une planification et une exécution appropriées d’une proposition de projet de recherche.
Sujet :
Contexte autochtone
Langue :
Anglais
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Indigenous Continuing Education Centre
Écriture inclusive : noms collectifs polyvalents
Cette ressource du Portail linguistique du Canada liste plusieurs noms collectifs, dont des noms collectifs polyvalents. Ceux-ci permettent d’éviter le masculin générique lorsqu’on veut désigner un groupe formé de personnes de différents genres.
Sujet :
Outils de rédaction, Rédaction inclusive
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Gouvernement du Canada