Répertoire de ressources
Ressources offertes par le RQPSAL
Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie
Club de désapprentissage IDEA
Ce programme d’apprentissage par modules est conçu pour guider les participant·es à travers des thèmes liés à l’oppression systémique au Canada et à la manière dont ces questions sont liées à la collecte, à l’accès et à l’utilisation des données. Le programme commence par des concepts fondamentaux tels que le racisme, les privilèges et l’oppression, puis les relie au cycle de vie des données administratives sur la santé.
Sujet :
Équité, diversité et inclusion (EDI), Gestion des données
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Réseau de recherche sur les données de santé du Canada (RRDS Canada)
Vidéos Sciences & Médias
Produite par la chaîne YouTube scientifique Sci+, cette série de vidéos s’adresse aux scientifiques afin d’outiller ces derniers pour améliorer leur communication avec les médias.
Sujet :
Vulgariser la science
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Sci+
Équité en matière de données d’inclusion, de diversité, d’équité et d’accessibilité
Cette page du Réseau de recherche sur les données de santé du Canada propose plusieurs ressources telles que des réunions, des conférences et des outils ayant comme objectif de permettre aux données d’être utilisées pour promouvoir l’équité en matière de santé au Canada.
Sujet :
Outils EDI
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Réseau de recherche sur les données de santé du Canada (RRDS Canada)
Souveraineté des données sur les Autochtones
Découvrez des ressources pour mieux comprendre la souveraineté des données sur les Autochtones et comment utiliser ces données.
Sujet :
Contexte autochtone, Gestion des données
Langue :
Anglais, Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Réseau de recherche sur les données de santé du Canada (RRDS Canada)
Inclusivement : Guide d’écriture pour toutes et tous de l’Université de Montréal
Par le présent guide destiné à l’ensemble de la communauté universitaire, l’Université de Montréal veut expliquer et promouvoir les procédés d’écriture permettant de représenter équitablement toutes les personnes qui, dans leur diversité, la composent, qu’elles s’identifient au genre masculin, au genre féminin ou qu’elles ne s’identifient à aucun genre.
Sujet :
Outils de rédaction, Rédaction inclusive
Langue :
Français
Audience :
Chercheur·ses et étudiant·es
Produite par :
Université de Montréal