Répertoire de ressources

Répertoire des ressources en soins palliatifs et de fin de vie





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Development of guidelines to reduce, handle and report missing data in palliative care trials: A multi-stakeholder modified nominal group technique

Les données manquantes peuvent introduire des biais et réduire la précision et la généralisation des résultats d’une étude. Cette étude vise à développer des lignes directrices pour réduire, gérer et rapporter les données manquantes dans les essais cliniques en soins palliatifs.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Collaboration entre divers auteur·rices

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Consensus-based definition of palliative care

L’International Association for Hospice and Palliative Care (IAHPC) a développé une définition consensuelle des soins palliatifs. Ce projet inclut aussi des recommandations pour les gouvernements afin de réduire les obstacles à ces soins. Il est également possible de trouver cette définition en français en format PDF.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Anglais, Espagnol, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

International Association for Hospice and Palliative Care (IAHPC)

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TERMIUM Plus®

Cette banque de données terminologiques et linguistiques du gouvernement du Canada vous donne accès à des millions de termes dans plusieurs langues. Vous pouvez trouver des termes, des abréviations, des définitions et des exemples d’utilisation dans un large éventail de domaines spécialisés.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Anglais, Espagnol, Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Gouvernement du Canada

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Publish or Perish

Ce logiciel récupère et analyse les citations académiques. Celui-ci aide les chercheur·ses et étudiant·es à démontrer l’impact de leurs recherches, à choisir les revues pour soumettre leurs travaux, à réaliser des revues de littérature et à mener des recherches bibliométriques.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Harzing.com

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Beall’s List of Potential Predatory Publishers

Cet outil permet d’identifier les éditeurs potentiellement prédateurs de revues en libre accès en utilisant le nom de l’éditeur ou son URL. Cela aide les chercheur·ses  à évaluer la crédibilité des revues avant de soumettre leurs travaux, en réduisant le risque de publication dans des périodiques douteux.

Sujet :

Outils de rédaction

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Beall’s List

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RaccourSci, la communication scientifique sans détour

RaccourSci est une plateforme pour une communication scientifique sans détour. Elle vous donne accès à une multitude de ressources sur la communication scientifique en français pour exprimer de manière claire, simple et concise le fruit de longues années de recherches, tant pour les pairs que pour d’autres publics.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

RaccourSci

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Écrire pour être lu

Ceci est un document d’aide à la rédaction d’un article de vulgarisation scientifique offert par le Fonds d’investissement des cycles supérieurs de l’Université de Montréal (FICSUM) avec la revue Dire qui se spécialise dans les articles de vulgarisation scientifique.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Fonds d’investissement des cycles supérieurs de l’Université de Montréal (FICSUM)

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Les bases de la vulgarisation scientifique

Cet atelier-conférence sur la vulgarisation scientifique, en partenariat avec Sciences 101 – Vulgarisation UQAM, a été présenté dans le cadre de la troisième Demi-journée scientifique étudiante du RQSPAL. Vous pouvez également accéder à la conférence complète en différé.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Sciences 101 – Vulgarisation UQAM

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Vidéos Sciences & Médias

Produite par la chaîne YouTube scientifique Sci+, cette série de vidéos s’adresse aux scientifiques afin d’outiller ces derniers pour améliorer leur communication avec les médias.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Sci+

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Banques d’images en libre accès

La Bibliothèque de l’Université Laval présente une sélection de banques d’images permettant de trouver des images en libre accès, sous licence Creative Commons ou appartenant au domaine public.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Bibliothèque de l’Université Laval

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Conception infographique pour la mobilisation des connaissances

Ce module du Réseau Impact Recherche Canada est dédié à la conception infographique pour la mobilisation des connaissances. Il s’inscrit dans le cadre des compétences de communication, en mettant l’accent sur la création de visuels et d’infographies.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Narration – Humaniser les chiffres

Dans ce module d’introduction du Réseau Impact Recherche Canada, vous obtiendrez un aperçu général des considérations éthiques et inclusives à prendre en compte avant, pendant et après votre collecte de témoignages auprès de diverses personnes.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Réseau Impact Recherche Canada (RIRC)

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Plain language checklist

The SickKids Learning Institute a produit une liste rappelant les points centraux du langage simple dans la communication écrite pour les documents scientifiques ou de vulgarisation s’adressant à divers types d’audience, incluant les familles et les jeunes.

Sujet :

Vulgariser la science

Langue :

Anglais

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

SickKids Learning Institute

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Formation Nunavik

Le Répertoire de formations en soins palliatifs – Nunavik se veut un outil dynamique, mis à la disposition des professionnel·les de la santé et des services sociaux du Nunavik, afin de leur faciliter l’accès à une variété de formations spécialisées en soins palliatifs, que celles-ci soient offertes en ligne (synchrone, asynchrone), en visioconférence ou en présentiel.

Sujet :

Contexte autochtone, Formation, Pratiques recommandées pour les soignant·es

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es, Prestataires de soins et services et bénévoles

Produite par :

Formation Michel-Sarrazin

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Guide pour la rédaction inclusive à l’Université Laval 

L’élaboration de ce guide par le Comité d’écriture inclusive de l’Université Laval s’inscrit dans un effort collectif d’appuyer la communauté universitaire dans l’application de formes d’écriture inclusive. L’objectif de ce projet est de sensibiliser la communauté universitaire à cette nouvelle réalité grammaticale et de lui fournir des outils pour s’y adapter.

Sujet :

Outils de rédaction, Rédaction inclusive

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Comité d’écriture inclusive de l’Université Laval

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Inclusivement : Guide d’écriture pour toutes et tous de l’Université de Montréal

Par le présent guide destiné à l’ensemble de la communauté universitaire, l’Université de Montréal veut expliquer et promouvoir les procédés d’écriture permettant de représenter équitablement toutes les personnes qui, dans leur diversité, la composent, qu’elles s’identifient au genre masculin, au genre féminin ou qu’elles ne s’identifient à aucun genre.

Sujet :

Outils de rédaction, Rédaction inclusive

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Université de Montréal

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Inclusivement vôtres! Guide de rédaction inclusive

Ce guide de l’Institut national de la recherche scientifique a pour but d’outiller tous∙tes les membres de la communauté universitaire — population étudiante, corps professoral, employées et employés de tous les secteurs — afin qu’elles et qu’ils puissent écrire de manière la plus inclusive possible.

Sujet :

Outils de rédaction, Rédaction inclusive

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

Institut national de la recherche scientifique

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Comment écrit-on en inclusif déjà ? 

Ce dictionnaire collaboratif inclusif référence des mots genrés pour en donner l’équivalent sous forme inclusive. Il a pour but d’aider à rendre l’écriture inclusive plus simple et accessible.

Sujet :

Outils de rédaction, Rédaction inclusive

Langue :

Français

Audience :

Chercheur·ses et étudiant·es

Produite par :

eninclusif.fr

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